Diese Aktivität im Kindergarten war ein perfektes Beispiel dafür, wie Kinder durch kreatives Spiel lernen können. Indem man ihnen die Freiheit gab, mit Licht und Farben zu experimentieren, konnten sie selbstständig Entdeckungen machen und sowohl ihre künstlerischen Fähigkeiten als auch ihr wissenschaftliches Verständnis entwickeln. Der Overheadprojektor wurde zu einem Werkzeug für die Erkundung, das gewöhnliche Formen in etwas Aussergewöhnliches verwandelte und ein Gefühl des Staunens hervorrief.
 

Noch spannender war, wie die Neugier der Kinder sie zu Fragen führte wie: Warum verändern sich die Farben, wenn ich durch die Form schaue? Warum sehen die Formen an der Decke anders aus als auf dem Whiteboard? Diese Fragen waren nicht nur ein Ergebnis der Aktivität – sie wurden durch sie ausgelöst und zeigten, wie effektiv die praktische Erkundung sein kann, um ein tieferes Verständnis der Welt um uns herum zu fördern.